Proyecto de atención escolar para niños y niñas Haitianos en República Dominicana

 

Título Completo

Proyecto de atención escolar para niños y niñas Haitianos en República Dominicana

Lugar Los Almácigos (República Domincana)

Definición y Justificación del proyecto

Los Almácigos es una población que dista unos 20 Km. De la ciudad de Santiago de los Caballeros. En ella residen unos 500 haitianos o dominicohaitianos

Es un grupo de emigrantes, prácticamente todos ellos ilegales, que se desempeñan como peones echadías en tareas agrícolas en los campos de arroz que hay en el entorno.

La mayor parte de ellos llevan largos años en Rep. Dominicana y se han establecido aquí con sus familias, lo cual da estabilidad al grupo.

En lugares como Los Almácigos, muchos inmigrantes haitianos viven en “barracones”: construcciones toscas, insalubres, con piso de tierra y sin los servicios básicos: agua, electricidad y desagüe de las aguas servidas. El baño y la letrina son compartidos por varias familias. En estos “barracones” se vive en condición extrema de hacinamiento. En una sola habitación de 10 metros cuadrados bien pueden estar agrupados las camas, una mesa en que se colocan los enseres de cocina y un anafe en un rincón, además de vivir apiñados un par de adultos y algunos niños. Estas condiciones no sólo son indignas para todos sus moradores, sino que atentan contra el sano desarrollo físico, mental y moral de los niños.

 

Nuestra atención se dirige preferentemente a los hijos de estas familias, la mayoría de los cuales han nacido en territorio dominicano o han llegado a temprana edad al país.

Atender el desarrollo integral de estas familias especialmente de los menores es el principal objetivo de este proyecto.

Tres áreas, preferentemente, se quieren atender: Preferentemente el área educativa, por un lado; el área de la salud, por otro; y la problemática de la integración con el medio dominicano y la identidad de los niños/as que siendo hijos de haitianos han nacido en Dominicana. Añadimos, además un segundo proyecto que busca mejorar las condiciones en que viven algunas de las familias que tienen hijos/as en nuestra escuela

1. 1. AREA EDUCATIVA

Entendemos que uno de los modos de no repetir la situación pobreza económica y cultural de sus padres jornaleros es que los niños/as puedan tener acceso a una educación escolar que les capacite para afrontar la vida con más oportunidades de las que tuvieron sus padres. Esto, sabemos, no asegura un futuro laboral seguro y digno, pero sí posibilita para que así pueda ser.

 

1. 2. AREA DE LA SALUD

Un segundo desafío importante se refiere al ámbito de la salud. Las condiciones de vida son muy precarias: viviendas en mal estado con notable nivel de hacinamiento, lo cual puede traer consigo cierta promiscuidad; alimentación deficiente en la mayoría de los casos; condiciones higiénicas deficientes (enfermedades de piel…); enfermedades infecto

1.3. INTEGRACIÓN E IDENTIDAD

Junto a estas dos carencias fácilmente apreciables, aparece una tercera problemática referida a la identidad de los niños hijos de haitianos que han nacido en Dominicana y no conocen el país de sus padres. Esto genera una serie de comportamientos desajustados. Por ser hijos de haitianos no es fácilmente factible su integración con las personas dominicanas de su edad. Siempre son extranjeros. Pero, por otro lado, cada vez se sienten menos identificados con el país y la cultura de sus padres. Participan de dos modelos culturales distintos, a veces casi antagónicos. A esto se une que en, muchos casos, carecen de actas de nacimiento del país donde han nacido (la legislación del país no lo permite). Aunque esto aparezca como una flagrante violación de la Declaración Universal de los Derechos humanos, es una realidad de facto. Además del problema de identidad esto conlleva una enorme dificultad para acceder a la educación, especialmente la superior, cuando se les empieza a exigir mayor rigor en sus documentos y para el pago de tasas se les considera a todos los efectos como si fueran extranjeros.

Para intentar paliar esta situación en el conflicto de identidad buscaremos escolarizar a los niños/as haitianos en la escuela dominicana, considerando ésta como lugar de socialización e integración en la cultura y realidad en la que están viviendo.

Además, intentaremos que los niños/as que han nacido en Dominicana puedan obtener actas de nacimiento que legalicen su situación.

Presupuesto General

10.859 €

 

<septiembre de 2010>
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Secretariado de Misiones Selvas Amazónicas